合唱指挥培训班学习体会
2011年8月21日——8月28日，紧张而又愉快的八天合唱指挥培训结束了，在这短短的八天里，让我感受到自己既是幸运的，也是幸福的，因为本次的合唱指挥培训是我市首次举办的，并领略到刘阳生、张闽娜、张庆祺三位专家独具特色的个人风采和各自不同的教学风格，倾听了他们精彩的讲座，感受颇多，收获颇多，可谓是收获了一份可贵的学识大餐，受益匪浅。
三位专家系统的讲座、认真负责的态度和精心的指导，让我们每一位学员敬佩不已，并被他们的精神所感染。他们的讲座既有理论水平又有实践经验，诠释着合唱指挥教学中的教育思想，实际的操作让我们对合唱指挥教学有了更为准确的定位，更新理念。这次培训内容丰富，直接而具体，为我们讲解了童声合唱中非常实用的训练方法；合唱的协调、均衡与协和；指挥的中心任务和原则，指挥的基本姿势、基本图示以及对合唱作品的选择、分析等等，并结合具体的合唱作品指导我们，指出我们在指挥中、演唱中出现的不足。让我懂得指挥的精髓是“预示永远存在于过程中，用最小的动作达到最大的效果”。动静结合，呈现了理论与实践结合。一句话概括他们的授课就是“目的明确，通俗易懂”。
总之，通过学习和专家的指导，让我知道，要把合唱作品的内在感情反应出来就要求合唱指挥者要具备高度的工作热情，丰富的音乐修养，充沛的思想感情，敏锐的听觉，有很好的声乐鉴赏能力，掌握正确的发声方法、呼吸方法及咬字吐字等有关知识，熟练的指挥技巧，很强的理解能力，丰富的想象力，鲜明的节奏感，很好的记忆力，善于内在的交流，赋予表情的眼神和有潜发的工作能力。就像三位专家建议我们要勤动手，勤思考，勤拓展自己的业务，不断丰富自己的业务能力，要在自己的基础上有创造性。
八天的学习在我们的工作和生活中，可以说是稍纵即逝，但此次学习在我心中留下难忘的记忆。回到工作中以后，我一定努力学习，不断实践，把自己所学到的理念与操作技能，不遗余力地运用到合唱教学工作中，为丰富孩子们的艺术活动，提高学校的艺术教育水平贡献自己的力量。
培训班学员：石嘴山市第十七中学
刘 勤
2011年8月28日
